University homepage In English
University of Helsinki Center for Activity Theory and Developmental Work Research
 

Center for Activity Theory and Developmental Work Research

Main Menu:

Contact information:

Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland

Faculty and staff login:

Username:

Password:

Books

Language:     All languages     English only     Finnish only

Page: 1 2 3

   

Muotoilun muutos

Näkökulmia muotoilutyön organisoinnin ja johtamisen kehityshaasteisiin 2000-luvulla
Mervi Hasu, Turkka Keinonen, Ulla-Maaria Mutanen, Aleksi Aaltonen, Annaleena Hakatie, Esko Kurvinen (2004)

 
   

Learning challenges in organic vegetable farming. An activity theoretical study of on-farm practices

Laura Seppänen (2004)

 
   

Local and organic food and farming around the Baltic Sea

Laura Seppänen (2004)

 

   

Learning Across Levels

Challenges of Collaboration in a Small-Firm Network
Hanna Toiviainen (2003)

 
   

Yhdessä kehittäen

Koulutuksen ja työelämän yhteistyön haasteita
Riitta Konkola (2003)

 
   

Tuotteesta työvälineeksi?

Uudet teknologiat terveydenhuollossa
Reijo Miettinen, Sampsa Hyysalo, Janne Lehenkari & Mervi Hasu (2003)

 
   

Between School and Work

New Perspectives on Transfer and Boundary Crossing
Terttu Tuomi-Gröhn & Yrjö Engeström (2003)

 
   

Development: Concepts, Policies and Practices.

Essays in the Memory of Michael Cowen.
Tiina Kontinen and Maaria Seppänen (2003)

 
   

Terveyskeskustyöterveyshuolto -mahdoton tehtävä?

Kaaoksen tunteesta muutoksen paikalliseen analyysiin
Tanja Rokkanen, Kirsti Launis (2003)

 

   

Boundary-zone activity as a model for collaboration and developmental transfer between school and work

Riitta Konkola (2002)

 
   

Court Work in Transition

An Activity-Theoretical Study of Changing Work Practices in a Finnish District Court
Vaula Haavisto (2002)

 
   

National Innovation System

Scientific concept or political rhetoric?
Reijo Miettinen (2002)

 
   

Osaamisen johtaminen muutoksessa

Ideoita ja kokemuksia toisen sukupolven knowledge managementin kehittelystä
Jaakko Virkkunen (2002)

 

   

Koulun ja työn rajavyöhykkeellä

Uusia työssäoppimisen mahdollisuuksia
Terttu Tuomi-Gröhn, Yrjö Engeström (2001)

 
   

Critical transition from developers to users

Activity-theoretical studies of interaction and learning in the innovation process
Mervi Hasu (2001)

 
   

Työkykytutkimuksen ja -tiedon katvealueet

Työkyvyn ylläpidon tutkimus ja arviointi
Kirsti Launis, Anna-Maija Leho, Jorma Mäkitalo, Keijo Räsänen, Matti Ylikoski (2001)

 

   

“Tässä muuten hienossa näytelmässä ...”

Työhön -ryhmät työttömän roolimuutoksen tukijana laadullisen analyysin valossa
Jussi Silvonen (2000)

 
   

Yhteistyö ja ajallisuus PET-merkkiaineiden tuotekehityksessä

(Collaboration and temporality in product development of PET-tracers)
Sampsa Hyysalo, Janne Lehenkari (2000)

 

   

Toiminnan moniäänisyys

Tutkimus lääkärivastaanottojen keskusteluista
Ritva Engeström (1999)

 
   

Rajaviiva katoaa

Innovatiivista oppimista ammatillisen opettajankoulutuksen, oppilaitosten ja työelämän organisaatioiden yhteistyönä
Pirjo Lambert (1999)

 
   

Osaaminen ja uuden luominen innovaatioverkoissa

Tutkimus kuudesta suomalaisesta innovaatiosta
Reijo Miettinen, Janne Lehenkari, Mervi Hasu & Jukka Hyvönen (1999)

 
   

Perspectives on Activity Theory

Yrjö Engeström, Reijo Miettinen, Raija-Leena Punamäki (1999)

 
   

Muutoslaboratorio

Uusi tapa oppia ja kehittää työtä
Jaakko Virkkunen, Yrjö Engeström, Juha Pihlaja, Merja Helle (1999)

 

   

Työyhteisöt vanhan ja uuden murroksessa

Kirsti Launis, Tarja Kantola, Anna-Liisa Niemelä, Yrjö Engeström (1998)

 

   

Tuumasta tiimiin

2+2=5
Helle, Merja (1997)

 

Page: 1 2 3


» Back to Publications