University homepage In English
University of Helsinki Center for Activity Theory and Developmental Work Research
 

Center for Activity Theory and Developmental Work Research

Main Menu:

Contact information:

Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland

Faculty and staff login:

Username:

Password:

Journal Articles

Language:     All languages     English only     Finnish only

Page: 1 2 3 4 5 6

2009           Tuunainen, J. & Knuuttila, T. (2009) Intermingling Academic and Business Activities - A New Direction for Science and Universities? Science, Technology, & Human Values 34, 6, 684-704.
 
2009           Toiviainen, H., Kerosuo, H. & Syrjälä, T. (2009). “Development Radar”: The co-configuration of a tool in a learning network. Journal of Workplace Learning, 21, 7, 509 - 524.
 
2009           Toiviainen, H. & Kerosuo, H. (2009). Cultivating and enriching a tool in use - Case 'Development Radar'. In L. Norros, H. Koskinen, L. Salo & P. Savioja (Eds), Proceedings of ECCE 2009 European Conference on Cognitive Ergonomics, VTT Symposium 258, p. 281-288.
 
2009           Hirvonen, J., Kangasoja, J., Mälkki, M., Mäntysalo, R. (2009). Mitä kaikkea arkkitehdin pitääkään osata. Osaamishaasteet arkkitehdin työssä -kyselyn tuloksia. Arkkitehtiuutiset No.5. s. 16.
 
2009           Toiviainen, H. & Engeström, Y. (2009). Expansive learning in and for work. In Harry Daniels, Hugh Lauder and Jill Porter (eds), Knowledge, Values and Education Policy: A critical perspective. New York: Routledge, 95-109.
 

2008           Kajamaa, A., Kerosuo, H. & Engeström,Y. (2008). Työelämän kehittämisprojektien seuraamusten jäljillä - uusi näkökulma arviointitutkimukseen, Hallinnon Tutkimus -lehti, arvioinnin teemanumero, 4/2008.
 
2008           Toiviainen, H. (2008). Verkoston monitasoinen oppiminen. Teoksessa R. Engeström & J. Virkkunen (toim.), Kulttuurinen välittyneisyys toiminnassa ja oppimisessa. Tutkimusraportteja 11. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö. Helsinki: Yliopistopaino, 157-175.
 
2008           Rainio, A. P. (2008). Developing the classroom as a figured world. Journal of Educational Change, 9(4), 357-364.
 
2008           Kerosuo, H. (2008). Putting the patient in the middle: managing chronic illness across organisational boundaries. In R. Sorensen and R. Iedema (Eds.) Managing Clinical Processes in the Health Services. Sydney: Elsevier.
 
2008           Engeström, Y., Kerosuo, H. & Kajamaa, A. (2008). Vaikuttavuuden arvioinnista seuraamusten tutkimukseen. Teoksessa Mäkitalo J., Turunen J. & Vilkkumaa I. (2008). Vaikuttavuus muutoksessa, s. 19-44, Verve. Kalevaprint Oy 2008. ISBN 978-951-98571-7-6.
 
2008           Engeström, Y., Kerosuo, H. & Kajamaa, A. (2008). Vaikuttavuuden arvioinnista seuraamusten tutkimukseen. Teoksessa Mäkitalo J., Turunen J. & Vilkkumaa I. (2008). Vaikuttavuus muutoksessa, s. 19-44, Verve. Kalevaprint Oy 2008. ISBN 978-951-98571-7-6.
 
2008           Rainio, A. P. (2008). From resistance to involvement: Examining agency and control in a playworld activity. Mind, Culture, and Activity, 15(2), 115-140.
 
2008           Kajamaa, A. (2008). Yritykset yhteistoiminnallisina yhteisöinä. Kirja-arvostelu kirjasta Adler, P. & Heckscher, C. (2006) (toim.): The Firm a Collaborative Community. Reconstructing Trust in the Knowledge Economy. Oxford, Oxford University Press, 622s. Työelämän tutkimus 1/2008.
 
2008           Kajamaa, A. (2008). Yritykset yhteistoiminnallisina yhteisöinä. Kirja-arvostelu kirjasta Adler, P. & Heckscher, C. (2006) (toim.): The Firm as a Collaborative Community. Reconstructing Trust in the Knowledge Economy. Oxford, Oxford University Press, 622s. Työelämän tutkimus 1/2008.
 
2008           Miettinen, R., Lehenkari, J. & Tuunainen, J. (2008) Learning and network collaboration in product development: How things work for human use. Management Learning, 39 (in press).
 
2008           Miettinen, R., Lehenkari, J. & Tuunainen, J. (2008) Learning and network collaboration in product development: How things work for human use. Management Learning, 39, 2, 203-219.
 
2008           Lambert, P. (2008). Kirjoittaminen osana moniäänistä hanketoimintaa. Osaaaja-verkkolehti, nro 1. www.osaaja.net
 

2007           Freeman, S. (2007). The Material and Social Dynamics of Motivation: Contributions to Open Source Language Technology Development. Special issue 'Socio-technical Dynamics in the Free/Libre Open Source Software (FLOSS) Social World'. Science Studies Vol. 20 Number 2.
 
2007           Teräs, M. (2007). Kulttuurienvälinen oppiminen ja maahanmuuttajien koulutuksen yhteistoiminnallinen kehittäminen kulttuurilaboratoriossa. Konsepti, 4 (2). Osoitteessa http://www.muutoslaboratorio.fi/content.php?page=emagazine&emag_id=25
 
2007           Hofmann, R., & Rainio, A. P. (2007). "It doesn't matter what part you play, it just matters that you're there." Towards shared agency in narrative play activity in school. In R. Alanen & S. Pöyhönen (Eds.), Language in action. Vygotsky and leontievian legacy today. Newcastle-upon-Tyne: Cambridge Scholars Publishing.
 
2007           Lambert, P. (2007). Interventionistinen kirjoittaminen ammattikorkeakoulujen kehittämishankkeissa. Tutkijan oma tutkimusmatka käsitteen mallintamiseksi. KeVer -verkkolehti, 3 (6).
 
2007           Toiviainen, H. (2007). Interorganizational Learning across Levels – An Object-Oriented Approach. Journal of Workplace Learning 19(4), 343-358.
 
2007           Konkola, R., Tuomi-Gröhn, T., Lambert, P. & Ludvigsen, S. (2007), Promoting learning and transfer between school and workplace.Journal of Education and Work, 20:3, 211-228.
 
2007           Lambert, P. (2007). Kirjoittamisen uudet välineet ammattikorkeakouluissa. Ammattikasvatuksen aikakauskirja, 2 (9), 15-26.
 
2007           Engeström, Y., Kerosuo, H. & Kajamaa, A. (2007). Beyond discontinuity: Expansive organizational learning remembered. Management Learning, 38, 319-336.
 

» Back to Publications