University homepage In English
University of Helsinki Center for Activity Theory and Developmental Work Research
 

Center for Activity Theory and Developmental Work Research

Main Menu:

Contact information:

Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland

Faculty and staff login:

Username:

Password:

Full Listing

View:    
By author name    By publication date
 
Language:    
All languages     English only     Finnish only

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1996           (Toim.) 1996. Kehittävää työntutkimusta sosiologipäivillä -96. Työpapereita 4. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö, Helsingin yliopisto.
 
2003           Ahonen, H. & Virkkunen, J (2003) Shared Challenge of learning: dialogue between management and front-line workers in knowledge management. International Journal of information Technology and Management, 2 (1/2), pp. 59-84.
 
2000           Ahonen, H., Engeström, Y. & Virkkunen, J. (2000). Knowledge Management – The second generation: Creating competencies within and between work communities in the Competence Laboratory. In Y. Malhotra, (ed.) Knowledge Management and Virtual Organizations. London: Idea Group Publishing p. 282-305.
 
2004           Ahteenmäki-Pelkonen,L. Kajamaa, A. Koponen,J. & Rehn, L. (2004) Hyvää verkko-opetusta etsimässä. Oppimista edistävät ja estävät tekijät verkko-oppimisympäristössä-opiskelijoiden kokemukset ja opettajien arviot. Kirja-arvio kirjasta Nevgi,A. & Tirri,K.(2003)Hyvää verkko-opetusta etsimässä. AIKUISKASVATUS-lehti 3/2004,Vol.24, 265-266
 
2004           Courtiat, J-P., Davarakis, C., Totter, A., Mwanza, D., Faust, M., Kaufmann, H., & Villemur, T. (2004). “Evaluating Lab@Future: A collaborative E-Learning Laboratory Experiments Platform.” European Distance and E-Learning Network (EDEN 2004) Annual Conference, Budapest, Hungary.
 
2002         Engeström, J. 2002. Organizing innovation - innovating organization. New product and service development at an internet consultancy. Research Reports 6. Helsinki: Center for Activity theory and Developmental Work Research, University of Helsinki.
 
1995           Engeström, R. (1995). Voice as communicative action. Mind, Culture, and Activity, 2, 192–215.
 
1999           Engeström, R. (1999). Toiminnan moniäänisyys. Tutkimus lääkärivastaanottojen keskusteluista. Helsinki. Helsinki University Press.
 
2002           Engeström, R. (2002). Toiminta merkityksen tutkimuksessa: Laadullisen analyysin metodologista tarkastelua. Sosiologia, 39, 33–45.
 
2003           Engeström, R. (2003). Sairauden kokemisen moniäänisyys terveydenhuollossa. Teoksessa Honkasalo, M-L, Kangas, I & Seppälä, U. (toim.) Sairas, potilas, omainen. Näkökulmia sairauden kokemiseen. Helsinki: SKS.
 
2004           Engeström, R. (submitted). Hybridity and responsibility: Opening to new practices of health communication and health care. Proceedings of COMET conference. June, 2003.
 
1999           Engeström, Y. & Engeström, R. & Vähäaho, T. (1999) Oppiiko organisaatio? Teoksessa Grönstrand, R. Kasvava aikuinen. Yle-opetuspalvelut. Jyväskylä. Gummerus.
 
1999           Engeström, Y. & Engeström, R. & Vähäaho, T. (1999) When the Center Does not Hold: the Importance of Knotworking. In Chaiklin, S. Hedegaard, M. & Jensen, U.J. (Eds.) Activity Theory and Social Practice: Cultural-Historical Approaches. Aarhus University Press, 345-374.
 
2004           Engeström, Y. (2004). Ekspansiivinen oppiminen ja yhteiskehittely työssä. Tampere: Vastapaino.
 
2004           Engeström, Y. (2004). Managing as argumentative history-making. In R. Boland (Ed.), Managing as designing. Stanford: Stanford University Press.
 
2005           Engeström, Y. (2005). Developmental work research: Expanding activity theory in practice. Berlin: Lehmanns Media.
 
2001           Engeström, Y. (ed.) 2001. Activity Theory and Social Capital. Research Reports 5. Helsinki: Center for Activity theory and Developmental Work Research, University of Helsinki.
 
2001           Engeström, Y. Engeström R. & Kerosuo, H. (2001) Neuvottelevan työtavan kehittäminen perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon välillä Helsingissä. Väliraportti. Helsingin kaupungin terveysviraston Raportteja 2001:5
 
2003           Engeström, Y. Engeström, R. & Kerosuo, H (2003). The Discursive Construction of Collaborative Care, Applied Linguistics, Special Issue 24 (3), 286-315.
 
1996           Engeström, Y., & Middleton, D. (Eds). (1996). Cognition and communication at work. New York: Cambridge University Press.
 
2010           Engeström, Y., Kajamaa, A., Kerosuo, H. & Laurila, P. (2010). “Process Enhancement Versus Community Building: Trancending the Dichotomy through Expansive Learning”, in K. Yamazumi (Ed.), "Activity theory and fostering Learning: Developmental interventions in education and work", pp. 1-28, Osaka: Center for HumanActivity Theory, Kansai University
 
2007           Engeström, Y., Kerosuo, H. & Kajamaa, A. (2007). Beyond discontinuity: Expansive organizational learning remembered. Management Learning, 38, 319-336.
 
2008           Engeström, Y., Kerosuo, H. & Kajamaa, A. (2008). Vaikuttavuuden arvioinnista seuraamusten tutkimukseen. Teoksessa Mäkitalo J., Turunen J. & Vilkkumaa I. (2008). Vaikuttavuus muutoksessa, s. 19-44, Verve. Kalevaprint Oy 2008. ISBN 978-951-98571-7-6.
 
2008           Engeström, Y., Kerosuo, H. & Kajamaa, A. (2008). Vaikuttavuuden arvioinnista seuraamusten tutkimukseen. Teoksessa Mäkitalo J., Turunen J. & Vilkkumaa I. (2008). Vaikuttavuus muutoksessa, s. 19-44, Verve. Kalevaprint Oy 2008. ISBN 978-951-98571-7-6.
 
1999           Engeström, Y., Miettinen, R., Punamäki, R.-L. (Eds). 1999. Perspectives on activity theory. New York: Cambridge University Press.
 

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


» Back to Publications