University homepage In English
University of Helsinki Center for Activity Theory and Developmental Work Research
 

Center for Activity Theory and Developmental Work Research

Main Menu:

Contact information:

Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland

Faculty and staff login:

Username:

Password:

Full Listing

View:    
By author name    By publication date
 
Language:    
All languages     English only     Finnish only

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1995           Nieminen, M. & Tuunainen, J. (1995). Koulutus ja tasa-arvo [Education and equality]. Kanava, 23: 7, 428-429.
 
1996           Nieminen, M. & Tuunainen, J. (1996) Teollisen ajan koulutussuunnittelulla jälkiteolliseen yhteiskuntaan. Teoksessa: Börje Helenius, Esa Hämäläinen & Juha Tuunainen (toim.) (1996) Kohti McDonald’s-yliopistoa? Näkökulmia suomalaiseen korkeakoulu- ja tiedepolitiikkaan. [Towards Post-Industrial Society By Using Educational Planning of Industrial Age.]
 
1996           Nieminen, M. & Tuunainen, J. (1996). Tulosohjatun korkeakoululaitoksen ‘uusi autonomia’: vapautta vai vallan teknologiaa? Teoksessa J-P. Liljander (toim.) Erilaistuva korkeakoulutus. Artikkelikokoelma Jyväskylässä 15.-16.8.1996 järjestetystä korkeakoulutuksen VI symposiumista. Koulutuksen tutkimuslaitos, Jyväskylän yliopisto.
 
2004           Peltonen, L. ja Kangasoja, J. (2004). Kaupunki, kamppailut ja vallan mekanismit. Yhdyskuntasuunnittelu 2004: 3-4, vol 42. sivut 8-12
 
2003         Pennanen, P & Kangasoja, J. (2003). Virtual Village Reality Futuristic housing in a socially mixed neighbourhood in Helsinki. Paper presented at the Sharjah Urban Planning Symposium, Sharjah UAE (2003).
 
1997           Proceedings of the 1st Nordic-Baltic Conference on Activity Theory, Helsinki 7-8 February 1997. Working Papers 9. Center for Activity Theory and Developmental Work Research, University of Helsinki.
 
2009           Puustinen, S., Kangasoja, J. (2009). Developing new urban housing concepts in the Helsinki Metropolitan Area. Paper presented at the 'City Futures in a Globalising World. An International Conference on Globalism and Urban Change', Madrid, Spain, 4.–6.5. 2009
 
2007           Rainio, A. P. (2007). Ghosts, bodyguards and fighting fillies: Manifestations of pupil agency in play pedagogy. ACTIO: International Journal for Human Activity Theory, 1, 149-160.
 
2008           Rainio, A. P. (2008). Developing the classroom as a figured world. Journal of Educational Change, 9(4), 357-364.
 
2008           Rainio, A. P. (2008). From resistance to involvement: Examining agency and control in a playworld activity. Mind, Culture, and Activity, 15(2), 115-140.
 
2006           Rainio, A. P., & Siebert, B. (2006). Narratives lernen in der entwicklungsorientierten pädagogik - ansatzpunkte und möglichkeiten für den gemeinsamen unterricht. Mitteilungen, 2006(2), 6-22.
 
2005           Rainio, P. (2005) Emergence of a Playworld. The Formation of Subjects of Learning in Interaction Between Adults and Children. Working Papers 32/2005. Center for Activity Theory and Developmental Work Research. University of Helsinki.
 
2003           Rainio, P. 2003. Tietotyön malli koulun kehittämisessä. Muutoksen esteet, edellytykset ja mahdollisuudet opettajien puheessa. Tutkimusraportteja 7. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö, Helsingin yliopisto. Painopörssi: Helsinki.
 
2003           Rokkanen, T. & Launis, K. (2003). Terveyskeskustyöterveyshuolto -mahdoton tehtävä? Kaaoksen tunteesta muutoksen paikalliseen analyysiin. Työ ja ihminen Tutkimusraportti, 22.
 
2005           Rovaniemi, S. & Kontinen, T. & Maijala, E. (2005). Kansalaisjärjestöjen näkemyksiä toiminnastaan ja Kepan roolista. Teoksessa: Rovaniemi, S. (toim.). Jäsenjärjestöjen kokemuksia ja näkemyksiä Kepasta. Kehitysyhteistyön palvelukeskuksen raporttisarja, numero 80.
 
2003           Saarela, T. & Engeström, R. (2003). Reported differences in management strategies by primary care physicians and psychiatrists in older patients who are depressed. Int J Geriatr Psychiatry, 18, 161–168.
 
2003           Saarela, T. & Engeström, R. (2003). Reported differences in management strategies by primary care physicians and psychiatrists in older patients who are depressed. Int J Geriatr Psychiatry, 18, 161–168.
 
2004           Saaren-Seppälä T (2004): Yhteisen potilaan hoito -tutkimus organisaatiorajat ylittävästä yhteistoiminnasta sairaalan, terveyskeskuksen ja lapsipotilaiden vanhempien suhteista. Acta Universitatis Tamperensis 1052. Tampere University Press. Sähköisenä: Acta Electronica Universitatis Tamperensis 401.
 
2001           Saari, E. & Miettinen, R. (2001). The dynamics of change in research work: Constructing a new research area in a research group. Science, Technology, Human Values, 26, 300-321.
 
1996           Saari, E. 1996. What makes a Research Team Work ? The development of object, collaboration and networks of a Finnish and an American aerosol research team. A research plan. Työpapereita 6. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö, Helsingin yliopisto.
 
1996           Seeger, F. 1996. Representations in the Mathematics Classroom: Reflections and Constructions. Työpapereita 3. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö, Helsingin yliopisto.
 
2004           Seppänen, L. & Helenius, J. (2004). Do inspection practices in organic agriculture serve organic values? A case study from Finland. Agriculture and Human Values 21(1):1-13.
 
2002           Seppänen, L. & Koskimies, H. (2002). Farming across the years: temporal and spatial dimensions in learning organic farming. Paper submitted for review for the 5th IFSA European Symposium on Farming and Rural Systems Research and Extension: Local Indentities and Globalisation. Florence, Italy, April 8 to 11, 2002.
 
2000           Seppänen, L. (2000). Activity theoretical view on crop rotation planning in organic vegetable farming. Fourth European Symposium on European Farming and Rural Systems Research and Extension, in Volos, Greece, April 3 to 7, 2000. Proceedings: 283-292.
 
2002           Seppänen, L. (2002). Creating tools for farmers’ learning: an application of developmental work research. Agricultural Systems 73 (1):129-145.
 

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

» Back to Publications

Search university site: 
Faculty homepage | University homepage
Contact information |  Feedback
Copyright © 2003-2004 University of Helsinki. All rights reserved.