Main Menu:
Contact information:
Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland
Faculty and staff login:
|
 |
Full Listing
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
| 2004 |
|
|
|
Teräs, M. (2004) Kulttuurilaboratorio maahanmuuttajakoulutuksen kehittämisen välineenä. Teoksessa U. Aunola. (toim) Maahanmuuttajat ammattia oppimassa. Helsinki: Opetushallitus. |
| |
| 2004 |
|
|
|
Teräs, M. (2004)Kulttuurilaboratorio maahanmuuttajakoulutuksessa, Maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavan koulutuksen kehittäminen Helsingin sosiaali- ja terveysalan oppilaitoksessa vuosina 2001 - 2004. Opetusviraston julkaisusarja B, 4:2004. Helsinki: Helsingin kaupunki. |
| |
| 2005 |
|
|
|
Teräs, M. (2005) Paperikulttuuri hämmentää maahanmuuttajia. Spektri 3, 22-23 |
| |
| 2007 |
|
|
|
Teräs, M. (2007). Intercultural Learning and Hybridity in the Culture Laboratory. Helsinki: University of Helsinki, Department of Education. |
| |
| 2007 |
|
|
|
Teräs, M. (2007). Kulttuurienvälinen oppiminen ja
maahanmuuttajien koulutuksen
yhteistoiminnallinen kehittäminen
kulttuurilaboratoriossa. Konsepti, 4 (2). Osoitteessa
http://www.muutoslaboratorio.fi/content.php?page=emagazine&emag_id=25 |
| |
| 2008 |
|
|
|
Teräs, M. (2008). Kulttuuristen välineiden tunnistaminen kulttuurilaboratoriossa. Teoksessa R. Engeström & J. Virkkunen (toim.) Kulttuurinen välittyneisyys toiminnassa ja oppimisessa. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen tutkimusraportteja no 11. sivut 177-195. Helsinki: Helsingin yliopisto, kasvatustieteen laitos, toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Teräs, M. (2009). Ammatillinen toinen aste ja kulttuurienvälinen tila. Teoksessa J. Lasonen ja M. Halonen (toim.) Kulttuurienvälinen osaaminen koulutuksessa ja työelämässä. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Toiviainen, H. & Engeström, Y. (2009). Expansive learning in and for work. In Harry Daniels, Hugh Lauder and Jill Porter (eds), Knowledge, Values and Education Policy: A critical perspective. New York: Routledge, 95-109. |
| |
| 2006 |
|
|
|
Toiviainen, H. & Hänninen, H. (toim.)(2006). Rajanylitykset työssä – Yhteistoiminnan ja oppimisen uudet mahdollisuudet. Life as Learning Research Programme, Suomen Akatemia. Juva: PS kustannus. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Toiviainen, H. & Kerosuo, H. (2009). Cultivating and enriching a tool in use - Case 'Development Radar'. In L. Norros, H. Koskinen, L. Salo & P. Savioja (Eds), Proceedings of ECCE 2009 European Conference on Cognitive Ergonomics, VTT Symposium 258, p. 281-288. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Toiviainen, H. & Kerosuo, H. (2009). Cultivating and enriching a tool in use–Case ‘Development Radar'. In L. Norros, H. Koskinen, L. Salo & P. Savioja (Eds), Proceedings of ECCE 2009 European Conference on Cognitive Ergonomics, VTT Symposium 258, p. 281-288. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Toiviainen, H. (2003). Learning across levels: Challenges of collaboration in a small-firm network. Academic Dissertation. Helsinki: University of Helsinki, Department of Education. |
| |
| 2006 |
|
|
|
Toiviainen, H. (2006). Verkostoaatteesta kumppanuuden arkeen – Monitasoinen oppiminen pienyritysverkostossa. Helsinki: Teknologiateollisuus. |
| |
| 2007 |
|
|
|
Toiviainen, H. (2007). Interorganizational Learning across Levels – An Object-Oriented Approach. Journal of Workplace Learning 19(4), 343-358. |
| |
| 2008 |
|
|
|
Toiviainen, H. (2008). Verkoston monitasoinen oppiminen. Teoksessa R. Engeström & J. Virkkunen (toim.), Kulttuurinen välittyneisyys toiminnassa ja oppimisessa. Tutkimusraportteja 11. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö. Helsinki: Yliopistopaino, 157-175. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Toiviainen, H., Kerosuo, H. & Syrjälä, T. (2009). “Development Radar”: The co-configuration of a tool in a learning network. Journal of Workplace Learning, 21, 7, 509 - 524. |
| |
| 2004 |
|
|
|
Toiviainen, H., Toikka, K., Hasu, M. & Engeström, Y. (2004). Kumppanuus toimintana: Esimerkkinä kahden metalliteollisuuden yrityksen kumppanuusverkosto. TYKES, raportteja 32, Työministeriö, Helsinki. |
| |
| 2000 |
|
|
|
Tuomi-Gröhn, T. 2000. Työssäoppimisen teoreettisia lähtökohtia. Katsaus erilaisiin transfer-käsityksiin. Aikuiskasvatus, 4, 325-332. |
| |
| 2006 |
|
 |
|
Tuunainen, J. & Knuuttila, T. (2006) Akateeminen työ ja tutkimustulosten kaupallistamisen – mahdoton yhtälö? Tiedepolitiikka 3/2006, 27-36. |
| |
| 2008 |
|
|
|
Tuunainen, J. & Knuuttila, T. (2008) Determining the Norms of Science: From Epistemological Criteria to Local Struggle on Organizational Rules? In Cultural Dimensions on Higher Education, eds. Jussi Välimaa and Oili-Helena Ylijoki. Springer Verlag, 138-153. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Tuunainen, J. & Knuuttila, T. (2009) Intermingling Academic and Business Activities - A New Direction for Science and Universities? Science, Technology, & Human Values 34, 6, 684-704. |
| |
| 2009 |
|
|
|
Tuunainen, J. & Miettinen, R. (manuscript) Building Trust and Making Contracts in Product Development Collaboration. |
| |
| 2001 |
|
|
|
Tuunainen, J. (2001) Constructing Objects and Transforming Experimental Systems. Perspectives on Science 9: 1, 78-105. |
| |
| 2002 |
|
|
|
Tuunainen, J. (2002) Reconsidering the Mode 2 and the Triple Helix: A Critical Comment Based on a Case Study. Science Studies 15: 2, 36-58. |
| |
| 2004 |
|
|
|
Tuunainen, J. (2004) Hybrid Practices: The Dynamics of University Research and Emergence of a Biotechnology Company. Academic Dissertation. Research Reports No. 244, Department of Sociology, Faculty of Social Sciences, University of Helsinki. |
| |
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
» Back to Publications
|
