Main Menu:
Contact information:
Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland
Faculty and staff login:
|
 |
Full Listing
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
| 2003 |
|
|
|
Silvonen, Jussi (2003) L.S. Vygotski: hahmottuva tutkimusohjelma. Psykologia, 38
(5), 296-309 |
| |
| 2003 |
|
|
|
Silvonen, Jussi (2003) Contradictions of Linux Communities. Proceedings of International Conference “Participatory Design of Information - From the Standpoint of Information Ecology”. pp. 16-18. September 28-29., 2003. Musashi Institute of Technology, Yokohama, Japan. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Toiviainen, H. (2003). Learning across levels: Challenges of collaboration in a small-firm network. Academic Dissertation. Helsinki: University of Helsinki, Department of Education. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Launis, K., Koiranen, A. & Pihlaja, J. (2003). Voiko etnografia toimia uutena linkkinä työterveyshuollon ja työpaikan vuoropuhelussa? Työterveyslääkäri, 3, 384-389. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Vahapassi, A. (2003). Social Protection Policies. PowerPoint Presentation, Induction Program for New Staff, June 23-27, 2003, ADB Manila. 18 pp. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Knuuttila, Tarja (2003): ”The Encyclopedia and Semiosis: An Artifactual Perspective”, in Eero Tarasti (ed.): Understanding/Misunderstanding. Contributions to the Study of the Hermeneutics of Signs. Imatra: International Semiotics Institute (Acta Semiotica Fennica XVI). |
| |
| 2003 |
|
|
|
Sharp, H., Taylor, J., Löber, A., Frohberg, Mwanza, D., &, Murelli, E. (2003). Establishing user requirements for a mobile learning environment. In Conference proceedings of Eurescom 2003 . |
| |
| 2003 |
|
|
|
Hyysalo, S., & Lehenkari, J. (2003). An Activity-Theoretical Method for Studying User-Participation in IS Design. Methods for Information in Medicine(4). |
| |
| 2003 |
|
|
|
Lambert, P. (2003). Kehittävät siirtymät verkostossa. [Developmental transitions in a network]. Verkostoituneen tutkimus- ja kehitystoiminnan konseptin kehittelyä ammattikorkeakouluopetukseen.
Teoksessa P. Lambert & M-L. Iivonen (toim.), Opettajat ja opiskelijat yhteisen tutkimuskohteen äärellä. Kehittävää siirtovaikutusta koulun ja työn rajapinnoilla. Helia Ammatillisen opettajakorkeakoulun julkaisuja. Sarja C:6. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Virkkunen, J. Ahonen, H. (2003). Transforming knowledge creation on the shopfloor. International Journal of Human Resources Development and Management (in press). |
| |
| 2003 |
|
|
|
Hakkarainen, O., Katsui, H., Kessey, C.B., Kontinen, T., Kyllönen, T., Rovaniemi, S. & Wamai, R. (2003). Kokemuksia Etelän kansalaisyhteiskunnista. Kansalaisjärjestöjen yhteiskunnallinen paikka, resurssit, verkostoituminen ja kehitysyhteistyö. Kehitysyhteistyön palvelukeskus, Raporttisarja nro 55. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Konkola, R. (2003). Sosiaali- ja terveysalan työkäytännöt kehittämisen kohteena ammattikorkeakoulussa. Ammattikasvatuksen aikakauskirja 3(4), 37-45. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Hyysalo, S. & Lehenkari, J. (2003). An activity-theoretical method for studying user participation in IS design. Methods of Information in Medicine, 42(4): 398-404. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Mwanza, D. (2003). Methods for applying Activity Theory to HCI Design. In workshop proceedings of INTERACT 2003. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Korpela, M., Mursu, A., Bardram, J., Bertelsen, O., Bødker, S., Kuutti, K., &, Mwanza, D. (2003). Applying Activity Theory to ECSCW Research and Practice. Workshop proceedings of CSCW 2003. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Lambert, P. (2003). Promoting developmental transfer in vocational teacher education. In T. Tuomi-Gröhn & Y. Engeström (eds.), Between school and work. New perspectives on transfer and boundary crossing.
Pergamon (pp. 233-254). |
| |
| 2003 |
|
|
|
Konkola, R. (2003). Yhdessä kehittäen: Koulutuksen ja työelämän yhteistyön haasteita. Helsingin ammattikorkeakoulu Stadian julkaisuja. Sarja A: Tutkimukset ja raportit. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Konkola, R., Pikkarainen, A. & Törmälä, U-M. (2003). Core prosesses of occupational therapy as tools for developing occupational-therapy education in Finland. World Federation of Occupational Therapists, Bulletin, 47, 22-23. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Vähäpassi, A. (2003). FinPro’s Client Seminar: Utilization of international finance for company business. PowerPoint Presentation at Hotel Scandic, 21 August 2003, Helsinki. 29 pp. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Miettinen, R., Hyysalo, S., Lehenkari, J. & Hasu, M. (2003) Tuotteesta työvälineeksi? Uudet teknologiat terveydenhuollossa [From product to tool? New technologies in healthcare]. Helsinki: Stakes. |
| |
| 2003 |
|
|
|
T. Tuomi-Gröhn & Y. Engeström (Eds.) 2003. Between school and work: New perspectives on transfer and boundary crossing. Amsterdam: Pergamon. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Kangasoja, J. (2003). Emerging objects - A Challenge to Representation and Collaborative Activity. Draft paper, presented at the Cognitive Science Conference in Boston, MA. 31.7. - 2.8. 2003. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Koiranen, A. (2003). Workplace changes and work-related well-being - an activity-theoretical approach. SCOS XXI Conference Proceedings. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Rainio, P. 2003. Tietotyön malli koulun kehittämisessä. Muutoksen esteet, edellytykset ja mahdollisuudet opettajien puheessa. Tutkimusraportteja 7. Toiminnan teorian ja kehittävän työntutkimuksen yksikkö, Helsingin yliopisto. Painopörssi: Helsinki. |
| |
| 2003 |
|
|
|
Hakkarainen, O., Katsui, H., Kontinen, T., Kyllönen, T., Rovaniemi, S. & Wamai, R. (2003). Voices from Southern Civil Societies: the Interplay of National and Global Contexts in the Performance of Civil Society Organisations in the South. University of Helsinki, Institute of Development Studies, Policy Papers 5/2003. |
| |
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
» Back to Publications
|
