Main Menu:
Contact information:
Center for Activity Theory and Developmental Work Research
Department of Education
P.O. Box 26 (Teollisuuskatu 23)
FIN-00014 University of Helsinki
Finland
Faculty and staff login:
|
 |
Papers
Page: 1 2 3 4 5 6
| 2001 |
|
|
|
Mwanza, D. (2001). Challenges of designing for collaborative learning in an organisation. In Proceedings of the International Conference on Computers and Learning 2-4 April 2001, University of Warwick, Coventry, UK. |
| |
| 2001 |
|
|
|
Miettinen, R. (2001). Social capital and innovations. In Engestöm, Y. (ed.), Activity Theory and social capital. Center for Activity Theory and Developmental Work Research, Technical Report 5, 17-36. |
| |
| 2001 |
|
|
|
Koistinen, K. & Kangasoja, J. (2001). Uusmediatyö innostaa ja uuvuttaa. "Tunnen huonoa omaatuntoa kun en ollut viime yönä töissä", kirjassa Paso E., Mäkitalo J. ja Palonen J. (toim.) Viimeinen tykykirja? Merikosken kuntoutus- ja tutkimuskeskus. Keskinäinen eläkevakuutusyhtiö Tapiola. Art-Print Oy |
| |
| 2001 |
|
|
|
Lambert, P. (2001). Oppimistehtävät kehittävän siirtovaikutuksen tuottajina. [Learning tasks promoting developmental transfer]. Teoksessa T. Tuomi-Gröhn & Y. Engeström (toim.), Koulun ja työn rajavyöhykkeellä. Uusia työssäoppimisen mahdollisuuksia. Helsinki: Yliopistopaino. |
| |
| 2001 |
|
|
|
Virkkunen, J. (2001) Konseptien kehittäminen osaamisen johtamisen haasteeena. [Development of concepts as a challenge of knowledge management]. Teoksessa Virkkunen, J. (toim.) Osaamisen johtaminen muutoksessa. Kansallisen työelämän kehittämisohjelman julkaisu, Työministeriö. Raportteja 20, 11-50. |
| |
| 2001 |
|
|
|
Engeström, Y. Engeström R. & Kerosuo, H. (2001) Neuvottelevan työtavan kehittäminen perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon välillä Helsingissä. Väliraportti. Helsingin kaupungin terveysviraston Raportteja 2001:5 |
| |
|
| 2000 |
|
|
|
Silvonen, J. (2000). Ilyenkov and Foucault - Paradoxes and Impossible Connections. In V. Oittinen (Ed.) Evald Ilyenkov's Philosophy Revisited. Helsinki: Kikimora Publications. 97-109. |
| |
| 2000 |
|
|
|
Kangasoja, J. (2000). Helsinki – kenen olohuone? Yhteiskuntasuunnittelu-lehti, 2000:2, 58-60 |
| |
| 2000 |
|
|
|
Knuuttila, Tarja (2000): ”Semiosis and the concept of the ideal”. Ed. Vesa Oittinen Evald Ilyenkov’s Philosophy Revisited, pp. 189-204. Helsinki: Kikimora Publications. |
| |
| 2000 |
|
|
|
Seppänen, L. (2000). Activity theoretical view on crop rotation planning in organic vegetable farming. Fourth European Symposium on European Farming and Rural Systems Research and Extension, in Volos, Greece, April 3 to 7, 2000. Proceedings: 283-292. |
| |
| 2000 |
|
|
|
Simola, H., Heikkinen, S. & Silvonen, J. (2000) Un catálogo de posibilidades: historia foucaultiana de investicación de verdad y la educatión. In T. S. Popkewitz & M. Brennan (Eds.) El desafío de Foucault: Discurso, conocimiento y poder en la education. (Pp. 81-110). Barcelona: Ediciones Pomdores-Corredor, S.A. |
| |
| 2000 |
|
|
|
Ahonen, H., Engeström, Y. & Virkkunen, J. (2000). Knowledge Management – The second generation: Creating competencies within and between work communities in the Competence Laboratory. In Y. Malhotra, (ed.) Knowledge Management and Virtual Organizations. London: Idea Group Publishing p. 282-305. |
| |
| 2000 |
|
|
|
Virkkunen, J. (2000). Tiedon rakenne tiedon ja osamisen johtamisen ongelmana [The structure of knowledge as a knowledge management problem]. Teoksessa Panzar, E. (ed) Informaatio, Tieto ja yhteiskunta. Raportti Tiedon tutkimusohjelman II tutkimusseminaarista 8.-9-6-2000. Tampere: Tampereen yliopisto, Tietoyhteiskunnan tutkimuskeskus, s. 5-28. |
| |
|
| 1999 |
|
|
|
Kangasoja, J. (1999). From Individual Winners & Losers to Collective Learning. Activity-Theoretical approach to Challenges of New-Media Work, in the Proceedings of the Conference on Researching Work and Learning, 10-12 September 1999, University of Leeds, School of continuing Education, Leeds |
| |
| 1999 |
|
|
|
Kontinen, T. 1999. The activity theoretical approach for studying NGOs in the process of development. University of Helsinki, Institute of Development Studies, Working Papers 3/1999. |
| |
| 1999 |
|
|
|
Virkkunen, J. & Kuutti, K. (1999). Questioning the unit of analysisis
in BPR. In Khoong, C. M. (ed.) Reengineering in action – The quest for world-class excellence. London: Imperial College Press. |
| |
| 1999 |
|
|
|
Engeström, Y. & Engeström, R. & Vähäaho, T. (1999) When the Center Does not Hold: the Importance of Knotworking. In Chaiklin, S. Hedegaard, M. & Jensen, U.J. (Eds.) Activity Theory and Social Practice: Cultural-Historical Approaches. Aarhus University Press, 345-374. |
| |
| 1999 |
|
|
|
Engeström, Y. & Engeström, R. & Vähäaho, T. (1999) Oppiiko organisaatio? Teoksessa Grönstrand, R. Kasvava aikuinen. Yle-opetuspalvelut. Jyväskylä. Gummerus. |
| |
|
| 1998 |
|
|
|
Niemelä, A-L, Launis, K. & Kantola,T. (1998). Work-Related Well-Being and Haste at Work. In: Vink, P., Konungsved, E., Dhondt, S. (Eds.) Human Factors in Organizational Design and Management VI. Amsterdam: Elsvier. 1998. ss. 673-675. |
| |
| 1998 |
|
|
|
Simola, H., Heikkinen, S., & Silvonen, J. (1998). Catalog of possibilities: Foucauldian history of truth and education research. In Popkewitz, T.S. & Brennan, M. (Eds.), Foucault's challenge: Discourse, knowledge, and power in education. New York, Teachers College Press. 64-90. |
| |
|
| 1997 |
|
|
|
Virkkunen, J., Engeström, Y., Helle, M., Pihlaja, J., Poikela, R. (1997). Muutoslaboratorio työn uudistamisen välineenä. Aikuiskasvatuksen vuosikirja. Helsinki: Kansanvalistusseura ja Aikuiskasvatuksen Tutkimusseura. |
| |
| 1997 |
|
|
|
Virkkunen, J., Helle, M., Poikela, R. (1997). From individual troubles to collective solutions - towards an intervention methodology of collective, expansive learning. In Proceedings of the 1st Nordic-Baltic Conference on Activity Theory, Helsinki 7-8.2.1997. Center for Activity Theory and Developmental Work Research, Working Papers 9/97. |
| |
| 1997 |
|
|
|
Launis, K., Niemelä, A-L, Kantola T. (1997). Work units and coping with changes: modes of action. The 13th Triennial Congress of the International Ergonomics Association (IEA). June 29 – July 4, 1997. Volume 1 Organizational design and management. Finnish Institute of Occupational Health. Helsinki. |
| |
| 1997 |
|
|
|
Virkkunen, J., Engeström, Y., Helle, M., Pihlaja , J.; Poikela, R. (1996). Muutoslaboratorio - väline työn uudistamiseen. Teoksessa Alasoini, T., Kyllönen, M., ja Kasvio, A. (toim.) Työelämän innovaatiot - väline kilpailukyvyn, hyvinvoinnin ja työllisyyden edistämiseksi. Kansallisen työelämän kehittämisohjelma. Vuosikirja 1997. Helsinki: Edita. |
| |
| 1997 |
|
|
|
Koistinen, K. & Kangasoja, J. (1997). Learning to Survive - How does a Small Multimedia Company Learn to Master the Production Process. In Proceedings of the 1st Nordic-Baltic Conference on Activity Theory, Helsinki 7-8 February 1997. Working Papers 9. Center for Activity Theory and Developmental Work Research, University of Helsinki. |
| |
Page: 1 2 3 4 5 6
» Back to Publications
» Printable version
|
