The culture created by children and
children’s participation -seminar Thursday, June 17th
2004 at STAKES -house
Seminar programDas Kind war Kind so lange, bis Mutter
und Vater gestorben waren
Monika Riihelä, Reeli Karimäki, Liisa Karlsson, Kaija
Kemppainen, Niina Rutanen
Publiziert im Jahrbuch für finnisch-deutsche Literaturbeziehungen Nr. 33
2001. Mitteilungen aus der deutschen Bibliotek, Helsinki.
Pub. auf internet 11.01.2002. Schauen
Sie bitte den Artikel ->
Für nähere Informationen schauen Sie bitte
die englischsprachigen Seiten an: Children are Telling -
In English

Dieses Bild ist von der Video: Playing Researchers 2000, eine
Studie mit Text und Video.
Das Spielen der Kinder ist der Anfang der sozialen
Aktivität
Monika Riihelä Ph. D.
Abstrakt
Playing researchers ist eine aufs Kind gerichtete und auf
Gemeinschaft basierende sozial-psychologische Studie, zusammengesetzt aus einem Video
und einem Text. Im Mittelpunkt dieser Forschung steht das
selbstorganisierte Zusammenwirken der Generationen. Kleine Gruppen
von Kindern werden in Tagespflegesituationen von Erwachsenen
organisiert. Das Grundmaterial besteht aus 14 Stunden Videoband.
Im analysierten und editierten Video (51 Minuten) erzählen die
Kinder (Anzahl 20, 1 bis 6 Jahre alt) von ihren Gedanken und
untersuchen Wasser und Feuer.
Durch Analysieren der gemeinschaftlichen Aktivität der Kinder
und ihrer spielerischen Untersuchungen kann ein tieferes
Verständnis der sozialen Aktivität erreicht werden beim
Beobachten der Initiative, Reaktionen und Regeln. In diesen drei
Grundelementen der sozialen Aktivität tauchen mehrere keimhafte
Phänomene auf. Ich werde hier ein neues theoretisches Modell der
sozialen Dimension beim Lernen presentieren.
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