ES / FI / PT / SK / SE / TRk
 

PEC-Main page

CD / Resources for
Science Education
Pec-meetings

 

Sweden

Mål
Generella mål

Utveckling av ”Initial Teacher Training” (ITT) i syfte att utveckla den naturvetenskapliga undervisningen.

Utveckla innovativ metodik med fokus på språket och Internet-användning som verktyg i klasssrumsundervisningen. Metodiken ska kunna överföras till andra ämnen, undervisningskontexter och Europeiska länder.

Specifika mål

Utforma/implementera undervisningsmaterial för att stimulera elevers lärande i naturvetenskap.

Med hjälp av språkliga strategier utveckla elevernas läsförståelse av naturvetenskapliga texter samt förmågan att uttrycka naturvetenskapligt kunnande i texter.

Stimulera naturvetenskaplig ”literacy” genom att medvetandegöra hur vardagsspråket och det vetenskapliga språket användnings i grundskolan/gymnasieskolan.

Använda Internet för att skapa intresse för naturvetenskap hos elever i grundskolan/gymnasieskolan (naturvetenskapliga Web-sidor som tillförlitligt som material för att utveckla didaktiska moment).

Utveckla ett utbytesprogram för lärarstudenter i naturvetenskap.

Utvärdera och sprida erhållna resultat.

Resultat/produkter:

En jämförande studie av de deltagande ländernas styrdokument i Naturvetenskap

Utvalda och analyserade web sidor

Naturvetenskapliga didaktiska moment med språkligt fokus

CD-skivor med didaktiska moment för användning av lärarstudenter/grundskole- och gymnasieelever

Utbytesprogram

Ämnesdidaktisk kurs för yrkesverksamma lärare

Rapport med slutsatser från projektet

Projektes målgrupper:

Direkt målgrupp:

Lärarstudenter (ITT Students) i naturvetenskap

Indirekta målgrupper:

Grundskolans och gymnasieskolans elever, lokala lärarutbildare, verksamma lärare, samt personal inom undervisningssektorn t ex universitetslärare, personal inom universitetsinstitutioner, skolförvaltning/skolledare

Spridning av resultat:

Konferensrapporter, artiklar, web-sidor, seminarier etc

Utvärdering:

Intern kontinuerlig utvärdering. Ytterligare extern utvärdering av experter.

Projektets varaktighet:
3 år



 











Webmaster: Jari Lavonen
(jari.lavonen@helsinki.fi)
University of Helsinki

Updated:

University of Lisboa, PortugalKaradeniz Technical University, TurkeyUniversity of Leicester, UKUniversity of Alcalá, SpainUniversity of Helsinki, FinlandUniversity of Gävle, SwedenComenius University, Slovakia